lunes, 14 de mayo de 2018




¿QUÉ ASPECTOS DEL CURRÍCULO NACIONAL PODRÍAN EMPEZAR A IMPLEMENTAR?




*Talleres de autoestima. Para mejorar la identidad y la autonomía, no solo con los estudiantes también con los PP.FF.
*Aplicar estrategias en la enseñanza con materiales concretos y alcance de los estudiantes.
*Buscar aliados para mejorar positivamente problemas de violencia física, psicológica.

¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
        Compartir estrategias en talleres o charlas y seguir con los cursos del MINEDU.ya que nos ayuda bastante.









 





























TAREA N|°2

lunes, 23 de abril de 2018


La imagen puede contener: 7 personas, personas sonriendo, personas sentadas y tabla


TAREA 01 MODULO 03



DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESADO


1.-Es una visión común e integral que deben lograr los estudiantes al terminar su educación Básica.
2.-El perfil de egreso descubre aprendizajes comunes que todos los estudiantes deben alcanzar como parte de su formación Básica, para desempeñar un papel activo en la sociedad.
3.-El perfil involucra que logre un aprendizaje que afirme su identidad reconociéndose como personas valiosas.
4.-El perfil de egreso implica el desarrollo gradual y la combinación estratégica de un conjunto de competencias en los estudiantes. Esta se ejercita a lo largo de su experiencia educativa


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lunes, 17 de abril de 2017

Tarea N° 2: Publicación en el blog

Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos.
1.-¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué? 
Es necesario conocer a profundidad estos aspectos porque son parte de nuestra práctica pedagógica diaria y esto nos ayuda a fortalecerla y lograr mejores aprendizajes en nuestros estudiantes.

2.- ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
    - La apropiación de los Enfoques Transversales para el desarrollo del perfil del Egreso  de EBR.

   - Manejo claro y pertinente de las relaciones entre las definiciones básicas que sustentan el Perfil del egreso.
   - El uso adecuado de las competencias y capacidades para las áreas Curriculares básicas.

3.-¿Qué acciones proponen realizar para implementar estos aspectos involucrando a sus demás colegas?

   Trabajo en equipo de directivos y docentes a fin de intercambiar opiniones y empoderarnos de estos aspectos, a la vez que consensuamos acciones que nos permitan alcanzar nuestros objetivos y metas institucionales.

  Participar en los talleres GIAS, Jornadas Pedagógicas, Círculos de Interaprendizaje y Jornadas de Reflexión.